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Cultura de Pensamiento y Desarrollo del Ser.

Cultura de Pensamiento y Desarrollo del Ser.

El alumnado del siglo XXI debe estar preparado para enfrentarse a un futuro cambiante e incierto, por ello deben ser creativos, flexibles y pensadores críticos. Sin embargo,  el modelo educativo tradicional no permite hacer de esto una realidad.


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Conoce nuestro Programa de Cultura de Pensamiento.

Conoce nuestro Programa de Cultura de Pensamiento.

El alumnado del siglo XXI debe estar preparado para enfrentarse a un futuro cambiante e incierto,.

Compañeros de viaje a lo largo de todo el Proceso.

Compañeros de viaje a lo largo de todo el Proceso.

Estamos trabajando con las entidades más prestigiosas en el ámbito de la Cultura de Pensamiento.

Un Modelo Educativo que apuesta por Formar Personas.

Un Modelo Educativo que apuesta por Formar Personas.

Entedemos que la educación tiene que ir más allá del aprendizaje de contenido curricular.

Posgrado en Innovación y Transformación Educativa UB-Edu1st.

Posgrado en Innovación y Transformación Educativa UB-Edu1st.

Profesores del Colegio Salzillo participan en la 1ª promoción de este prestigioso Posgrado (2022)

Programa Superior en Neuroeducación Universidad de Barcelona-Edu1st.

Programa Superior en Neuroeducación Universidad de Barcelona-Edu1st.

Comenzamos un Programa Superior en Neuroeducación para los próximos 4 años (2021-2025).

Education First USA acredita al Colegio Salzillo en Cultura de Pensamiento.

Education First USA acredita al Colegio Salzillo en Cultura de Pensamiento.

Nuestro Centro obtiene el nivel de Acreditación Platinum en el Modelo Educativo VESS (2015-2020)

The Center for Teaching Thinking acredita al Colegio Salzillo en TBL.

The Center for Teaching Thinking acredita al Colegio Salzillo en TBL.

Nuestro Centro se especializa en el uso de las Destrezas de Pensamiento (2011-2015).

Mapa de la Comprensión de la Universidad de Harvard.

Mapa de la Comprensión de la Universidad de Harvard.

El Mapa de la Comprensión es el pilar fundamental del Modelo Educativo del Colegio Salzillo.

Cátedra de Neuroeducación Universidad de Barcelona-Edu1st.

Cátedra de Neuroeducación Universidad de Barcelona-Edu1st.

Nuestro Modelo Educativo cuenta con el aval de la Cátedra de Neuroeducación de la UB-Edu1st.

Destrezas de Pensamiento. Thinking Based Learning (TBL).

Destrezas de Pensamiento. Thinking Based Learning (TBL).

Robert Swartz Doctor en Filosofía por la Universidad de Harvard.

Modelo Educativo VESS. Fomentamos un aprendizaje desafiante y eficaz.

Modelo Educativo VESS. Fomentamos un aprendizaje desafiante y eficaz.

El Modelo VESS trabaja el pensamiento analítico, crítico y creativo.

Pensamiento Visible. Desarrolla el pensamiento crítico.

Pensamiento Visible. Desarrolla el pensamiento crítico.

“Un problema sencillo del pensamiento es que éste es invisible” dice el Dr. Perkins.

Fuerzas Culturales: ayudan a desarrollar comprensiones profundas.

Fuerzas Culturales: ayudan a desarrollar comprensiones profundas.

Son 8 las fuerzas que definen una cultura dentro del aula y permiten promover el pensamiento.

Rutinas de Pensamiento. Se pueden usar en cualquier etapa o asignatura.

Rutinas de Pensamiento. Se pueden usar en cualquier etapa o asignatura.

Las rutinas promueven la práctica de los 8 movimientos que el cerebro realiza para comprender.

Llaves de Pensamiento. Una herramienta del Modelo VESS.

Llaves de Pensamiento. Una herramienta del Modelo VESS.

Son 9 llaves y permiten desarrollar el lenguaje de pensamiento.

Hábitos de Mente. Las habilidades del Siglo XXI

Hábitos de Mente. Las habilidades del Siglo XXI

Son disposiciones mentales que tiene una persona a la hora de enfrentarse a sus actividades.

Unidades de Indagación. Aprendizaje a través de la exploración profunda.

Unidades de Indagación. Aprendizaje a través de la exploración profunda.

Las Unidades de Indagación buscan promover la curiosidad a través de la creación de preguntas.

Mapas Conceptuales. Propician un aprendizaje significativo.

Mapas Conceptuales. Propician un aprendizaje significativo.

Fomentan la creatividad y que los alumnos organicen sus ideas.

Artefacto de la Comprensión. Cómo fomentar la comprensión creativa.

Artefacto de la Comprensión. Cómo fomentar la comprensión creativa.

Es una rutina en el que el alumno demuestra lo que comprende a través de un objeto, pieza musical..

Cómo funciona el cerebro y su papel en la Educación.

Cómo funciona el cerebro y su papel en la Educación.

Anna Forés, directora adjunta de la Cátedra de Neuroeducación UB-Edu1st, habla sobre neuroeducación.

 
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Julio 2022
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